MAOL2I lärmiljön finns kartläggningar av förkunskaper för inledningen av gymnasiestudier i matematik. Det finns separata tester för både gymnasiet och yrkesutbildningen.
Syftet med kartläggningarna är att få så mycket information som möjligt om kunskapsnivån genom en lagom lång uppgiftsserie. Kartläggningen ger läraren och den studerande information om eventuella kunskapsluckor. På så sätt kan stödåtgärder riktas till rätt personer och rätt ämnesområden.
Kartläggningen tar 60 minuter. Uppgifterna är flervalsfrågor och är indelade efter tema. Varje felaktigt svarsalternativ är kategoriserat utifrån typiska missuppfattningar. Kartläggningen ger alltså en bild av kunskaperna inom olika delområden i matematik samt eventuella missuppfattningar.
